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MEC contempla un proceso de nivelación con el retorno a clases presenciales desde el 21 de febrero

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Más de 1.500.000 estudiantes retornarán a clases en la modalidad presencial a partir del 21 de febrero, según afirmó la viceministra de Educación, Alcira Sosa. Durante los primeros meses el programa escolar contempla un proceso de nivelación en todas las instituciones educativas.

La viceministra de Educación, Alcira Sosa, remarcó este lunes la importancia que las clases del periodo escolar 2022 se desarrollen con los alumnos en aulas para un aprendizaje más efectivo.

«Más de 1.500.000 de estudiantes estarían retornando con las actividades presenciales al 100 por ciento. Es importante recordar el año 2021 culminamos con el 70 por ciento de toda la matricula de escuelas oficiales privadas y subvencionadas en la modalidad presencial, lo cual ha sido una experiencia importante, que permite tener mejores condiciones para este retorno efectivo y tan necesario después de dos años en esta situación», manifestó en entrevista con Paraguay TV.

En ese contexto, señaló que el programa de estudios establecido prevé desarrollar durante los primeros meses un proceso de nivelación a través de clases de retroalimentación basadas en las capacitaciones que debieron ser desarrolladas los años anteriores. El material cuenta con términos de disciplina y adecuaciones por cada grado y curso.

«No son años perdidos pero sí hay pérdidas de aprendizaje, porque por un lado hemos desarrollado 60 por ciento de los programas de cada materia y en cada grado o curso, y por otro lado sabemos que la efectividad del aprendizaje se ha visto afectada por las condiciones», puntualizó haciendo referencia que la modalidad virtual mostró diferencia de aprendizaje entre el alumnado.

Mencionó además que con los maestros trabajarán en una estrategia de acompañamiento enfocada en lengua y matemática, mediante una gama de actividades que permitirá una formación continua al docente, con materiales tanto impresos como virtuales.

En febrero se realizará la distribución de equipamiento para todos los docentes de escuelas plurigrados. «Hay 2.056 escuelas plurigrados en el país que atienden ofertas del primero al sexto grado en comunidades donde hay muy poca matricula y se organizan en dicha modalidad», indicó.

Escuelas de verano

Antes del inicio de clases, se habilitarán las escuelas de verano que constituyen un proyecto de voluntariado que impulsadas por algunas instituciones, donde los propios docentes organizan actividades para apoyo de la comunidad.

«Se realizarán apoyo escolar y actividades recreativas, que movilizan cerca de 100 instituciones para implementar desde el próximo lunes, y esto está movilizando un poco más de 5.000 estudiantes», comentó.

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Nacionales

Ministro insta a directores a reportar provisión de Hambre Cero para evitar suspensión temporal del servicio

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El ministro de Desarrollo Social, Tadeo Rojas, instó a los directores de escuelas a reportar las raciones diarias recibidas a través del programa de alimentación escolar Hambre Cero, ya que, conforme a una resolución el Consejo Nacional de Alimentación Escolar (Conae), la falta de reporte puede derivar en la suspensión temporal del servicio.

 

En conversación con medios radiales, el ministro Rojas explicó este viernes que el reporte que deben hacer los directores a través del Registro Único del Estudiante, donde informan la cantidad de platos servidos diariamente en su escuela, es un paso clave para cerrar el proceso administrado que permite realizar los pagos a los proveedores del programa de alimentación escolar.

«Hay un altísimo número de falta de reporte por parte de los directores de las instituciones, ellos deben certificar la recepción de la comida porque no hay otro mecanismo», dijo.

Refirió que al advertirse esta necesidad de cierre para los procesos administrativos y habiendo agotado las instancias, el Conae decidió emitir esta semana una resolución, «no con el ánimo de generar un conflicto sino una concienciación y sentido de responsabilidad, de manera que los directores hagan ese trabajo, se pueda cerrar los procesos y hacer los pagos correspondientes».

La resolución del Conae, emitida el martes último, establece que el servicio de alimentación escolar Hambre Cero será suspendido temporalmente en aquellas instituciones educativas cuyo director o encargado de despacho no haya cumplido con la carga del reporte de recepción de raciones en el RUE.

Aclara que la carga del reporte de recepción de raciones se debe realizar diariamente y que en casos excepcionales se permitirá la carga hasta cinco días posteriores a la entrega de las raciones. «Transcurrido ese tiempo sin haberse producido la carga, el administrado de contratos procederá a suspender la provisión del servicio, hasta tanto sea subsanada dicha situación», indica parte de la resolución.

El ministro Rojas explicó que esta resolución abarca a las más de 7.000 instituciones educativas beneficiadas con el programa en todo el país, pero aclaró que hasta el momento el servicio se sigue proveyendo con normalidad, pese a que algunas empresas que no están cobrando.

«Es un poco una medida persuasiva (a los directores) porque nosotros tenemos que pagarles a los proveedores que hacen el servicio», acotó.

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Peña designa interventores para las municipalidades de Ciudad del Este y Asunción

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El presidente de la República, Santiago Peña, firmó los decretos N° 4058 y N° 4059, que dispone la intervención de las municipalidades de Ciudad del Este, en el departamento de Alto Paraná, y de Asunción, capital del país, respectivamente.

A través del Decreto N° 4058, el Ejecutivo resolvió intervenir la Municipalidad de Ciudad del Este tras el acuerdo constitucional otorgado por la Cámara de Diputados, conforme a la Resolución N° 3289 del 11 de junio de 2025.

En cumplimiento del artículo 165 de la Constitución Nacional y la Ley N° 317/1994, se designó como interventor a Ramón Isidoro Ramírez Caballero, quien asumirá la responsabilidad de conducir el proceso de intervención en dicho municipio.

Por medio del Decreto N° 4059, Peña también dispuso la intervención de la Municipalidad de Asunción, tras la Resolución N° 3290 de la Cámara de Diputados. A tal efecto, fue designado como interventor Carlos Alberto Pereira Olmedo, quien tendrá a su cargo la revisión y fiscalización de la gestión municipal en la capital del país, de acuerdo con la normativa vigente.

Fundamentación Legal

Ambas intervenciones se amparan en el artículo 165 de la Constitución Nacional y la Ley N° 317/1994, que regula la intervención a los gobiernos departamentales y municipales, y se fundamentan en los acuerdos constitucionales otorgados por la Cámara de Diputados.

Esta decisión del Ejecutivo busca garantizar la transparencia y el correcto funcionamiento de las administraciones municipales, en cumplimiento de las atribuciones constitucionales del presidente de la República.

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¿Querés ser diplomático? Cancillería abre inscripciones para el XVIII Concurso de Ingreso a la Academia Diplomática

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El Ministerio de Relaciones Exteriores (MRE) anunció la apertura oficial de inscripciones para el XVIII Concurso de Ingreso a la Academia Diplomática y Consular «Carlos Antonio López», dirigido a quienes aspiren a seguir la carrera diplomática del Paraguay. Las inscripciones se realizarán exclusivamente en línea, a través del sitio web de la Cancillería, hasta las 24:00 horas del lunes 11 de agosto de 2025.

Como requisito principal, los postulantes deberán presentar una nota dirigida al ministro de Relaciones Exteriores, en la que conste su consentimiento expreso para someterse a las normativas, disposiciones y evaluaciones del proceso, así como una declaración jurada que certifique la veracidad de todos los documentos presentados.

La documentación obligatoria deberá presentarse en el siguiente orden: nota de postulación al Ministro de Relaciones Exteriores debidamente completada y firmada, formulario de inscripción completo y firmado, copia de la Cédula de Identidad Civil vigente autenticada por escribanía pública, dos fotografías actuales tamaño pasaporte (3×4 cm, fondo blanco), certificado original y vigente de antecedentes policiales emitido por el Departamento de Identificaciones de la Policía Nacional o a través del Portal Paraguay, certificado original y vigente de antecedentes judiciales, y curriculum vitae conforme al modelo oficial disponible en la página web del Ministerio.

Para postulantes con título universitario obtenido en universidades nacionales, se requiere la copia autenticada por escribanía del título universitario, incluyendo el dorso donde consten el registro, el folio y el número, o el código QR del Ministerio de Educación y Ciencias, así como la copia autenticada del certificado de estudios correspondiente.

En el caso de títulos universitarios obtenidos en el extranjero, deberá presentarse la copia autenticada del título y, en su caso, la resolución de reconocimiento emitida por el Consejo Nacional de Educación Superior (CONES), de acuerdo con la Resolución N.° 454/2016.

Para quienes aún no hayan culminado sus estudios universitarios en Paraguay, se exigirá el certificado de estudios original y una constancia emitida por la institución educativa que exprese su condición académica, conforme al inciso e) del artículo 4° de la Resolución N.° 316/2025.

De igual modo, los postulantes con estudios universitarios en curso en el extranjero deberán presentar el certificado de estudios original debidamente legalizado o apostillado, así como una constancia original expedida por la entidad educativa en la que se indique su condición académica.

La Academia Diplomática y Consular Carlos Antonio López comunicará oportunamente la fecha límite y la metodología para la presentación física de los documentos originales.

Los postulantes deberán demostrar una formación integral durante el proceso de admisión en las siguientes materias: Historia de las Relaciones Internacionales del Paraguay en el contexto mundialLengua EspañolaLengua InglesaDerecho Internacional PúblicoEconomía y Comercio InternacionalEvaluación de Expresión Oral y Escrita, y una lengua extranjera a elección entre Lengua Portuguesa o Lengua Francesa, decisión que deberá tomarse al momento de la postulación.

Se alienta a los interesados a informarse con anticipación sobre los requisitos y a preparar con responsabilidad la documentación requerida, respetando los plazos establecidos.

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